TREBALL SOBRE CODIS QR
Aquesta és una activitat que tot just després de vacances portaré a terme a la meva escola, amb la col·laboració del professor d'emprenedoria i els professors de tecnologia.
Parteix d'una idea que vaig llegir en un dels blocs que quan tinc temps llegeixo "Educa con tic" i que van realitzar uns alumnes de primària a Vic. Van col·locar codis QR als carrers de la localitat després d'haver creat unes webs on donaven informació d'interès sobre cada lloc.
Aleshores jo vaig pensar que també ho podríem fer a la meva escola amb els alumnes de 3r ESO que fan emprenedoria, a més de tecnologia.
La programació que presento és molt simple, per falta de temps, ja que el projecte és una mica complicat de dur a terme i espero poder desenvolupar-lo durant les vacances de Nadal. Puc considerar, doncs, que això és simplement un esbós.
CONCLUSIONS
Aquesta assignatura m'ha motivat i m'ha semblat molt interessant (bé, ambdues coses van relacionades evidentment) per diversos motius:
- Perquè tot el que he hagut de fer ho puc relacionar de manera directa amb la meva activitat professional.
- Perquè en haver de buscar recursos per a les diverses activitats, he trobat algunes coses que podré aprofitar més tard o més d'hora, o, en altres casos, m'han inspirat a pensar en més projectes per portar a terme.
La creativitat ara està de moda, però és més que una moda. Si volem transformar l'educació hem de treballar superant els models i això significa que cal crear de nou. O no tan nou, perquè la xarxa ens permet veure el que fan altres docents a les seves escoles i aleshores poder aplicar-ho aportant el nostre estil personal.
- I també m'ha estat molt útil per establir un paral·lelisme entre el meu paper com a alumna en aquesta assignatura i el dels meus alumnes que em tenen a mi com a professora. Això implica que he pogut comprovar i prendre nota d'allò que m'ha motivat, de com vull que m'orientin i dirigeixin i quin tipus d'activitats em resulten útils.
- I també m'ha estat molt útil per establir un paral·lelisme entre el meu paper com a alumna en aquesta assignatura i el dels meus alumnes que em tenen a mi com a professora. Això implica que he pogut comprovar i prendre nota d'allò que m'ha motivat, de com vull que m'orientin i dirigeixin i quin tipus d'activitats em resulten útils.
Uau nena!! Crec que és molt interessant aquest projecte, sempre, volia fer servir codis QR, però no sabia com. M'ha agradat molt la combinació amb català i innovació! Molt útil!
ResponEliminaRealmente, más que una actividad, es un proyecto. Trabajar de forma interdisciplinar me parece muy interesante, ya quelos alumnos piensan en las asignaturas como "cajones estancos". También es importante que sea un trabajo en equipo y que esté relacionado con la vida real. Es un buen proyecto y puede motivar mucho a los alumnos. Apreciación que has hecho en tu conclusió.
ResponEliminaMe ha gustado mucho el último párrafo, totalmente de acuerdo.